پویش ملی «بومرنگ» با هدف جذب کمک های ورزشی در یاسوج برگزار شد
تاریخ انتشار: ۶ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۸۷۳۵۵
به گزارش ایرنا، سید علی احمدزاده استاندار کهگیلویه و بویراحمد در برگزاری مراسم پویش ملی بومرنگ در سالن پوریای ولی یاسوج، با تشکر از متولیان"پویش ملی بومرنگ" گفت: برگزاری برنامه های شادی آفرین در جامعه یک ضرورت است.
سید علی احمدزاده استاندار کهگیلویه و بویراحمد بر ضرورت برگزاری برنامه های شادی آفرین در جامعه تاکید کرد و گفت: شادی و نشاط جوانان بخشی از آن در ورزش تحقق می یابد و ضروری است به شادابی و نیازهای جوانان و برگزاری مراسم های شادی آنان، توجه بیشتری شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی گفت: شادی همراه با شئونات اسلامی در جامعه ما به شدت کمرنگ شده است و از طرفی مراسم ترحیم ما به مراتب شلوغ تر از مراسم های شادی برگزار می شود.
استاندار کهگیلویه و بویراحمد از متولیان سازمان های مختلف استان درخواست کرد، برنامه ریزی برای برنامه های شادی آفرین در استان اقدام شود.
احمدزاده با اشاره به شادمانی مردم برای پیروزی تیم فوتبال کشور گفت: مردم می توانند شادی را به جامعه تسری دهند چرا که معتقد هستیم با حضور و همراهی همیشگی مردم، اقدام های بزرگ و موفقیت آمیزی شکل می گیرد.
"پویش ملی بومرنگ" در مرحله اول در ۱۵ استان برگزار می شود
رئیس سازمان بسیج دانشآموزی کشور در ادامه این برنامه، گفت:یکی از فصل های برجسته سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، توجه به ساحت زیستی و بدنی است و در صورت عجین شدن ساحت بدنی با تفکر بسیجی، تبدیل به ساحت همگانی می شود.
مجتبی باستان با اشاره به راه اندازی این پویش ملی گفت، بسیج دانش آموزی با کمک معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، معلمان و تشکل های دانش آموزی، با هدف تامین لوازم ورزشی برای مدارس کم برخوردار کشور، "پویش ملی بومرنگ" را راه اندازی کرده است.
وی با اشاره به هدف نامگذاری این پویش گفت: با وام گیری از آیه شریفه در سوره اسرا " إِنْ أَحْسَنتُمْ أَحْسَنتُمْ لِأَنفُسِکُمْ اگر نیکی کنید به خودتان نیکی کرده اید"، اسم پویش را به نام "بومرنگ" نامگذاری کردیم چرا که بومرنگ یک وسیله ورزشی است وقتی پرتاب می شود به خود شما بر می گردد بنابراین اعتقاد داریم وقتی نیکی کنیم، آن نیکی به ما برمی گردد.
وی گفت: با شروع این پویش، در مرحله اول در ۱۵ استان، بیش از۹ هزار بسته ورزشی، برای مدارس عشایری، روستایی و حاشیه شهرها تامین شده است.
بوستان در ادامه به ناآرامیهای اخیر اشاره کرد و اظهار داشت: تمام رسانههای معاند در صدد بودند که جوانان ما را از مسیر الهی و اسلامی انقلاب اسلامی منحرف کنند.
تلاش همه جریان های مختلف فکری، پیشرفت و اعتلای کشور است
آیت الله سید نصیر حسینی نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه یاسوج در این مراسم، با اشاره به اهمیت این پویش و توجه به مدارس کم برخوردار، گفت: همه ما نیازمند ورزش هستیم اگرچه فرزندان ما در مدارس، نیاز ضروری به ورزش دارند.
وی گفت: باوجود همه فشارها و تحریم ها در طول تاریخ انقلاب اسلامی، شاهد تلاش همه جریان های مختلف فکری، برای رفع مشکلات کشور و تلاش آنها برای پیشرفت و بالندگی کشور هستیم.
نماینده ولی فقیه در استان با اشاره به نقش دانش آموزان در پیشرفت کشور گفت: دانش آموزان سرمایه ایران ما هستند و لازم است با روش های صحیح و درست تربیت و آموزش ببیند چرا که با تحقق این امر، آینده ای درخشان خواهیم داشت.
وی تاکید کرد: ادامه موفقیت آمیز در تحصیلات، نیازمند روحیه بالا، جسم سالم و با نشاط است چرا که دانش آموزی که بدنی تنبل و بدون تحرک داشته باشد، فکری تنبل نیز خواهد داشت.
خاستگاه ورزش و تعلیم و تربیتی، آموزش و پرورش است
حسنعلی عزت خواه مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد، در ادامه گفت: در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، به سند تربیتی و بدنی اشاره شده و اگر ورزش و تربیت بدنی در آموزش و پرورش مورد توجه و جدیت قرار گیرد، آینده ورزش کشور مترقی و رو به رشد خواهد شد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان گفت: خاستگاه ورزش و تعلیم و تربیتی، آموزش و پرورش است چرا که ورزش و تعلیم و تربیتی، مسیر را برای فکر و روح سالم در جامعه مهیا می کند.
وی با اشاره به ضرورت توجه به پرورش و ورزش و تربیت بدنی در مدارس، گفت: جایزه ورزش مدال نیست بلکه بهترین جایزه ورزش، سلامتی است. بنابراین هر چه میدان های ورزشی بیشتر باشد فضاها و شلوغی های بیمارستان ها و زندان ها کمتر خواهد بود.
عزت خواه گفت: پویش ملی بومرنگ با وحدت و همدلی وزارت آموزش و پرورش و بسیج دانش آموزی به منظور اعتلای ورزش مدرسه ای راه اندازی شده است
به گزارش ایرنا، استان کهگیلویه و بویراحمد با ۷۲۶ هزار نفر جمعیت،هشت شهرستان و۱۷ بخش و یکهزار و ۶۷۰ روستای دارای سکنه و حدود ۱۷۲ هزار دانش آموز و بزرگسال و در بیش از ۳۰۱۸باب آموزشگاه زیر نظر ۱۴ هزار نفر معلم تحصیل می کنند که از این تعداد دانش آموز، ۱۲هزار در پیش دبستانی و مهدکودک استان حضور دارند.
از کل دانش آموزان استان، ۴۹ درصد از آنها را دختران و ۵۱ درصد را آقایان تشکیل می دهند.
برچسبها سازمان بسیج دانش آموزی کهگیلویه و بویراحمد دانشآموزان اداره کل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمدمنبع: ایرنا
کلیدواژه: سازمان بسیج دانش آموزی کهگیلویه و بویراحمد دانش آموزان اداره کل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد سازمان بسیج دانش آموزی کهگیلویه و بویراحمد دانش آموزان اداره کل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد کهگیلویه و بویراحمد بسیج دانش آموزی آموزش و پرورش دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۸۷۳۵۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزشهای ورزشی و پیامدهای قانونی ناشی از تعلل
به گزارش خبرنگار ورزشی خبرگزاری علم و فناوری آنا-داود حسنلو کارشناس ارشد حقوق جزا وجرم شناسی- قانون گذار با تصویب قانون مسئولیت مدنی، به ویژه در ماده یک مشخص مینماید که هرگاه خسارتی وارد آید و در نتیجه عمد یا بی احتیاطی باشد مرتکب باید خسارت را جبران نماید و اصولا هیچ ضرری نباید جبران نشده بماند.
این قاعده کلی در همه مواردی که ضرر و زیانی به وجود آمده قابل اعمال و تسری است و ورزش نیز از آن مستثنی نیست، بنابراین زمانی که در ورزش صدمه یا خسارتی به شخص یا اموال وارد آید باید با استناد به قانون مسئولیت مدنی مشخص شود این ضرر و زیان ناشی از اقدام چه شخصی یا اشخاصی بوده است؟ آیا اقدامی که منتج به ضرر و زیان شده خلاف قانون بوده یا به دستور قانون گذار انجام گردیده است؟
بالاخره در صورت خلاف قانون بودن باید ثابت شود که علت و سبب وقوع ضرر، اقدام مرتکب بوده است. این علت و سبب که گاهی عمدی و زمانی در نتیجه مسامحه است منجر به ورود خسارت شده و به اشکال گوناگون در ورزش تجلی پیدا مینماید؛ بنابراین لازم است راههای پیشگیری از نقض مقررات ورزشی به نحو مطلوب مورد بررسی قرار گیرد که از جمله مهمترین راههای پیشگیری از نقض مقررات ورزشی میتوان به آموزشهای ورزشی و پیامدهای قانونی ناشی از تعلل اشاره نمود. به واقع پیشگیری در نظام حقوقی به عنوان یک مسئله مهم همواره مورد توجه بوده است و یکی از حوزههای کلیدی در جهت بهبود وضعیت حقوق پیشگیری، حوزه ورزش میباشد.
در حقیقت ورزش یکی از پرمخاطبترین حوزههای بشری است که دارای مجموعهای از افراد و گروهها هستند که در چارچوبهای مشخص شده به فعالیت میپردازند. از طرفی آموزش به عنوان یکی از مهمترین ارکان ورزش به خودی خود مد نظر قانون از لحاظ تعیین مسئولیتهای قانونی نیست. اما هرگاه آموزش نامطلوب و غیراصولی به نحوی از انحاء موجب بروز حوادث ورزشی گردد؛ تردیدی در مسئولیت کسی که وظیفه خود را در حدود مقررات و عرف انجام نداده است، وجود نخواهد داشت.
به واقع فعالیتهای ورزشی برای همه ورزشکاران اعم از مبتدی، حرفه ای، ماهر و آماتور، بالقوه متضمن خطرات بسیاری است. یکی از مهمترین عواملی که میتواند مانع از قوه به فعل در آمدن بسیاری از این خطرات شود حضور و نظارت معلم ورزشی یا مربی در صحنه فعالیتهای ورزشی است. به عبارتی آن چه موجبات مسئولیت قانونی مربیان را فراهم میآورد نتایج ناهنجار فعالیتهای ورزشی نیست، بلکه عمد یا قصور آنها در انجام وظایف مربوطه است؛ بنابراین ضعف در آموزش در حالتی که همراه با سانحه نباشد، قابل طرح در محدوده قوانین جزایی و مدنی نخواهد بود مگر این که استثنائا مربی به تعهد خود در آموزش عمل نکرده باشد که قانون او را ملزم به اجرای تعهد و یا جبران خسارت خواهان خواهد نمود.
برای مثال، مربی شنا در مقابل دریافت مبلغی متعهد به تعلیم در مدت معین شود. اما بعد از دریافت اجرت به نحوی از انجام تعهد خود سرباز زند، اما اولین مطلب در موضوع آموزش که میتواند به دلیل تحقق ضرر موجب مسئولیت قانونی باشد فقدان صلاحیت مربی یا معلم میباشد. به کارگیری معلمان و یا مربیان فاقد صلاحیت بالقوه یک بی احتیاطی است. اعم از این که این گزینش به انگیزه پرداخت حق التعلیم کمتر، ارتباطات خصوصی و یا سهل انگاری دیگری باشد. شخص یا اشخاص حقیقی یا حقوقی اقدام کننده، مرتکب بی احتیاطی شده اند؛ بنابراین مدیریتها باید در انتخاب مربی دارای صلاحیت دقت کافی مبذول دارند.
به کارگیری معلم ذخیره دبستان که با ورزش بیگانه است و یا اجبار مربی دومیدانی به آموزش شیرجه و... استفاده از یک فرد فاقد صلاحیت است و در صورت بروز حادثه که ناشی از این بی صلاحیتی باشد موجب تقصیر و مسئولیت خواهد بود. چنین معلمانی یا مربیانی که از فقدان صلاحیت خود مطلع هستند با قبول این وظیفه مسئول پیامدهای قانونی آن خواهند بود مگر اضطرار خود را به اثبات رسانند. در خصوص آموزش که سبب حادثه گردیده چنین استدلال میشود که، چون آموزش غلط در انجام یک حرکت ورزشی با استفاده از یک وسیله ورزشی موجب حادثه گردیده و ورزشکار در انجام حرکت جز اجرای آموزشهای مربی، اقدام دیگری که مبین بی احتیاطی وی باشد انجام نداده است و نتیجه اجرای چنین حرکتی باعث آسیب دیدن ورزشکار یا دیگران شده است.
بی احتیاطی مربی محرز و، چون سبب حادثه (وقوع ضرر) همین بی احتیاطی میباشد. آموزش دهنده مسئول جبران خسارت وارد خواهد بود؛ بنابراین میتوان نتیجه گرفت که آموزش متناسب یکی از وظایف متعدد معلمان و مربیان است و معلمان تربیت بدنی موظفاند به منظور جلوگیری از وقوع حوادث ناگوار با اتکاء به آگاهیهای لازم در آموزش، اصول ایمنی را معمول دارند، قوانین و مقررات رشتههای ورزشی فعال در مکان ورزشی را آموزش دهند.
همچنین در به کارگیری ورزشکاران به توانائیهای جسمی و روحی آنها توجه کنند، حرکات و مهارتهای ورزشی را به طور صحیح آموزش دهند، مهارت جلوگیری از وقوع آسیب دیدگی در زمان اجرای فنون ورزشی را یاد دهند، به تصور بالابردن توانایی روحی و جسمی ورزشکار او را به انجام فعالیت غیرعادی وادار ننمایند و بدون صلاحیت کافی مسئولیت آموزش گروهی را بر عهده نگیرند. به عبارت دیگر معلم و مربی باید صلاحیت فنی جهت آماده سازی ورزشکاران به خصوص در ورزشهای پرخطر از قبیل کشتی، شنا و... را داشته باشد.
انتهای پیام/